281. Guided instruction :
پدیدآورنده : Douglas Fisher, Nancy Frey.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Learning, Psychology of.,Motivation in education-- United States.,Teachers-- United States.,Teacher-student relationships-- United States.,Teaching-- United States-- Psychological aspects.,EDUCATION-- Experimental Methods.,Learning, Psychology of.,Motivation in education.,Teachers.,Teacher-student relationships.,Teaching-- Psychological aspects.,United States., 7
رده :
LB1775
.
2
.
F596
2010eb
282. Handbook of adult development and learning
پدیدآورنده : / edited by Carol Hoare
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : Adulthood- Psychological aspects,Learning, Psychology of,Adult learning,Adult- psychology,Human Development,Adult,Learning
رده :
BF724
.
5
.
H365
2006
R
283. Handbook of contemporary learning theories /
پدیدآورنده : edited by Robert R. Mowrer, Stephen B. Klein
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Cognition,Learning,Learning, Psychology of
رده :
LB1060
.
H3457
2001
284. Handbook of individual differences,learning,and instruction
پدیدآورنده : David H.Jonassen,Barbara L.Grabowski
کتابخانه: کتابخانه دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Learning,psychology of.,Cognitive styles,Individualezed instruction
رده :
LB
.
1060
.
J66
1993
285. Handbook of individual differences, learning and instruction
پدیدآورنده : Jonassen, David H.
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : ، Learning, Psychology Of,، Cognitive Styles,، Individualized Instruction
رده :
LB
1060
.
J66
1993
286. Handbook of learning and cognitive processes
پدیدآورنده : edited by W. K. Estes
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Cognition,Learning, Psychology of
رده :
BF
,
311
,.
H3
287. Handbook of research on improving learning and motivation through educational games: multidisciplinary approaches
پدیدآورنده : Patrick Felicia, editor
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Educational games,، Simulation games in education,، Cognitive learning,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1029
.
G3
H36
2011
288. Handbook on innovations in learning /
پدیدآورنده : Editors: Marilyn Murphy, Sam Redding, Janet Twyman
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational innovations,Effective teaching,Learning, Psychology of,School improvement programs
رده :
LB1025
.
3
.
H3646
2014
289. Helping adolescents with learning and behavior problens
پدیدآورنده : Kerr, Mary Margaret.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Adolescent psychology,، Learning, Psychology of,، Educational psychology
رده :
BF
318
.
K37
1987
290. Helping children to be competent learners /
پدیدآورنده : Ann Roberts and Avril Harpley.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Child development.,Early childhood education.,Learning, Psychology of.,Child development.,Didaktik.,Early childhood education.,Learning, Psychology of.
رده :
LB1060
.
R63
2007
291. Helping children to be competent learners :
پدیدآورنده : Ann Roberts and Avril Harpley.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Child development.,Early childhood education.,Learning, Psychology of.,Child development.,Early childhood education.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning, Psychology of.
رده :
LB1060
.
R63
2007eb
292. Helping your pupils to be resilient /
پدیدآورنده : Jen Allen, Michele Murray and Kelli Simmons.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Learning, Psychology of.,Resilience (Personality trait) in children.,Schüler.,Widerstandsfähigkeit.
رده :
BF723
.
R46
A45
2008
293. Hilgard and Marquis' Conditioning and learning
پدیدآورنده : Rev. by Gregory A. Kimble
موضوع : Conditioned response,Reflexes,Learning, Psychology of
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
294. Hilgard and Marquis' conditioning and learning
پدیدآورنده : Hilgard, Ernest Ropiequet
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Conditioned response,، Reflexes,، Learning, Psychology of
رده :
BF
319
.
H5
1968
295. Homo prospectus /
پدیدآورنده : Martin E.P. Seligman, Peter Railton, Roy F. Baumeister, Chandra Sripada.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Cognition.,Experiential learning.,Knowledge, Theory of.,Prospective memory.,Psychology.,Social learning.,Anticipation, Psychological.,Cognition.,Memory, Episodic.,Problem Solving.
رده :
BF378
.
P76
S45
2016
296. How Children think and Learn: the Social Contexts of cognitive development
پدیدآورنده : David Wood
کتابخانه: کتابخانه موسسه روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (شهید دقایقی) (تهران)
موضوع : Cognition in children,Learning, Psychology of
297. How children think and learn: the social contexts of cognitive development
پدیدآورنده : Wood , David, 4491
موضوع : ، Cognition in children,، learning psychology of
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
298. How computer games help children learn /
پدیدآورنده : David Williamson Shaffer ; foreword by James Paul Gee.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Career education-- Computer-assisted instruction.,Computer games.,Learning, Psychology of.,Virtual reality in education.,Vocational guidance-- Computer-assisted instruction.
رده :
LC1037
.
S32
2006
299. How people learn :
پدیدآورنده : John D. Bransford, Ann L. Brown, and Rodney R. Cocking, editors ; Committee on Developments in the Science of Learning, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Learning-- Social aspects.,Learning, Psychology of.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning-- Social aspects.,Learning, Psychology of.,Leren.
رده :
LB1060
.
H672
1999eb
300. How the Brain Learns
پدیدآورنده : \ David A. Sousa
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Brain,مغز,a05,a05,Learning, Psychology of,Learning -- Physiological aspects,یادگیری -- روانشناسی,یادگیری -- جنبه‌های فیزیولوژیکی
رده :
LB1051
.
S64H6
2017
